Oser dire non et dire de vrais Oui Présentiel
Dernière mise à jour : 01/03/2024
Description
- Relecture des expériences / Repérage des freins pour dire non
- Repérage des « oui » derrière les « non » et clarification des bonnes raisons de dire non
- Identification des moyens personnels et collectifs pour réussir à dire « non » à bon escient
- Exercices, entrainements et mises en situation pour ancrer une pratique d'un non respectueux en s'appuyant sur l'assertivité, les positions de vie et la relation d'aide.
Nous adaptons régulièrement ce stage à d'autres réalités et contextes (cabinets médicaux, équipes de direction, associations culturelles...)
Objectifs de la formation
- Trouver (ou retrouver) une légitimité pour oser dire « non » et dire de vrais « oui »
- Identifier les raisons des difficultés à dire « non ».
- Repérer les situations dans lesquelles il est possible de dire « non ».
- Mettre en œuvre quelques clés pour oser dire « non » en préservant la relation.
Public visé
Bénévoles, salariés, militants agissant dans des accueils, associations, structures publiques, foyers...
Modalités pédagogiques
Apports théoriques et travail en petits groupes. Exercices pratiques d'appropriation
Moyens et supports pédagogiques
Format: Stage
Prévoir une salle suffisamment grande pour les petits groupes et les déplacements
Formateurs
de MONCLIN Hélène
Membre de l’équipe depuis 2007, Hélène anime les formations en communication et développement personnel (par exemple l’écoute active, la communication bienveillante, l’assertivité).
Elle est également consultante en management et ressources humaines auprès de PME dans l'Oise, après une formation initiale en sciences de gestion (spécialisation RH). Elle s’implique aussi dans l’accompagnement d’adultes à l'insertion et à l'orientation professionnelle.
CAPITANT Sarah
Après des études de sociologie, Sarah a travaillé en France, en Espagne et en Amérique du Sud dans la coordination de projets et la médiation.
Parallèlement son expérience de 7 ans auprès du public migrant et des personnes à la rue lui a permis de développer de solides connaissances en animation de groupe, participation collective et pouvoir d'agir.
CAVARO Odile
Membre de l’équipe depuis 2010, Odile anime les formations à l’animation de groupe, à la communication et à l’ennéagramme.
Elle s’est formée à l’écoute (CLER), à la communication non violente (ACNV) et à l’ennéagramme (IFE), après une expérience d’enseignante en musique. Elle a eu de nombreux engagements associatifs, notamment au sein du scoutisme, ainsi qu’au sein des AFC (équipe nationale des Chantiers-Éducation).
CHANFREAU Sandrine
Sandrine CHANFREAU est certifiée coach professionnel, systémique et managérial, et formatrice.
Après des expériences professionnelles dans le secteur de l’hôtellerie - tourisme puis dans le monde artistique comme conteuse, Sandrine CHANFREAU coache aujourd’hui les jeunes et adultes en recherche d’orientation, d’emploi et d’épanouissement au travail. Ces dernières années comme responsable de pédagogie dans un mouvement d’éducation populaire lui ont donné savoir faire et savoir être auprès des acteurs de l’éducation des jeunes et des jeunes eux-mêmes.
de BELMONT Bertrand
Aujourd’hui Coach Professionnel Certifié, Bertrand a été pendant près de 25 ans directeur administratif et financier. Parallèlement à sa vie professionnelle, il a été longtemps engagé dans le mouvement scout dans sa jeunesse, et depuis près de 15 ans, à Paris dans une association caritative en tant que bénévole et maintenant comme secrétaire général.
En tant que coach, Bertrand propose aussi un travail sur la Voix, comme outil ou instrument de confiance en soi.
Nourri de ses expériences théâtrale, musicale et associative, il accompagne les participants dans la découverte de leurs atouts et de leur chemin personnel.
de la RIVIERE Marie
Enfant précoces - Organisation familiale - Gestion du temps
Après un diplôme en Economie Scientifique et Gestion, Marie a travaillé dix ans en entreprise, comme Responsable des prévisions de ventes, poste nécessitant une forte compétence en organisation et en communication transversale.
Au fil du temps, les connaissances acquises en entreprise se sont étoffées par l'expérience personnelle et familiale, et par l'investissement au sein d'associations, toujours à des postes de coordination. Elle est à l'origine du premier Chantier Éducation dédié aux parents d'enfants précoces, et est devenu aujourd’hui support pour l'ensemble de ces Chantiers spécifiques.
Marie a souhaité partager cette expertise et en faire profiter des responsables d’associations ou des particuliers en créant La Maison de l'Organisation qui propose des formations et des interventions d’appui concret en matière de gestion du temps, d’organisation et de communication.
La Maison de l'organisation : http://www.lamaisondelorganisation.fr
de MARCELLUS Marion
Diplômée en droit, Marion a complété sa formation par un Master de coaching. Sa quête de sens l'a amenée à travailler plus de 15 ans en milieu associatif. Ses dernières missions comme directrice d’une association d’éducation et présidente d'association de parents d'élèves lui ont permis de développer une certaine expertise sur les questions de pédagogie et de management associatif. Elle accompagne des adultes et des jeunes dans leur réflexion personnelle, notamment sur les questions d'orientation et de réorientation.
GUERRE Frédérique
Les âges de la vie – Communication – Santé
Référente Handicap
Après un Diplôme d’Etudes Approfondies en physiopathologie humaine puis Professeur des Ecoles, Frédérique est maintenant formatrice auprès d’un public varié : étudiants, adultes en reconversion professionnelle, bénévoles d’associations, professionnels de la petite enfance…
Elle intervient dans plusieurs domaines : santé, social, communication bienveillante, accompagnement à la parentalité, petite enfance, fin de vie.
Elle a été référente de chantier éducation et elle est engagée dans différents bénévolats.
BOLLOTTE-STROEBEL Violaine
Passionnée par les relations humaines et les questions d’engagement, Violaine a 20 ans d’expériences dans la solidarité nationale et internationale. Elle s’est impliquée dans diverses structures associatives, expérimentant les postures de bénévole terrain, salariée, dirigeante, ou membre de conseil d’administration.
Elle accompagne les collectifs et les individus autour de l’engagement dans des projets solidaires, l’expérience de vie à l’étranger, la communication interculturelle et la posture pour mieux écouter, accompagner ou travailler avec les autres.
Elle est coach professionnelle certifiée (école JBS - Coach&Team) et s’est formée à la CNV et à l’accompagnement au sein de l’organisme PRH.
CUCHET Camille
Camille accompagne les organisations dans la prévention et la résolution de leurs conflits. Elle utilise pour ce faire la médiation, qui permet aux deux parties d’être écoutées et de rechercher des accords durables prenant en compte leurs besoins prioritaires ; et la formation, par laquelle elle transmet des clefs pour mieux coopérer et communiquer en équipe.
Titulaire d’un Master d’études latino-américaines et sociologie, Camille s’est ensuite formée à la Communication Non Violente et à la médiation . Pendant plusieurs années, elle a travaillé notamment en tant que coordinatrice de projets, au sein d’associations culturelles et de solidarité locale et à l’international. Elle a expérimenté les postures de bénévole et de salariée.